Viladecans ha acogido el encuentro del proyecto IMAILEdonde se han elegido los dos prototipos que se probarán en varias escuelas. Los representantes de Suecia, Finlandia, Alemania, Hungría, Austria, Portugal y España encaran así una nueva fase de este innovador proyecto europeo de I+D en el área de la educación que busca desarrollar entornos personales de aprendizaje que facilite a los estudiantes aprender y adquirir competencias de manera personalizada a través de la tecnología.
El proyecto IMAILE se centra en la creación de un prototipo de Entorno Personal de Aprendizaje o EPA. Los EPAs son conjuntos de herramientas, fuentes de información, conexión y actividades que se usan para aprender de manera individualizada. Es decir, se utilizan las últimas innovaciones tecnológicas para que sean los propios alumnos los que gestionen y planifiquen su tiempo y sus contenidos.
Una vez pasadas las fases más complejas, se han presentado las dos propuestas que a partir del mes de marzo se testearán en los centros educativos de 4 ciudades europeas, entre ellas, Viladecans. Varias escuelas de la ciudad trabajarán con los prototipos finalistas durante unos siete meses.