Uno de los asuntos que más preocupa a las familias sobre la abrupta digitalización de las aulas es qué pasa con los datos del alumnado; como mínimo a un sector de las familias, las más concienciadas sobre la cuestión. El hecho de que las grandes tecnológicas conozcan al detalle las fortalezas y debilidades de sus hijos gracias a la enorme base de datos que es, en la práctica, la plataforma Google 'classroom’, en la que todo el alumnado está obligado a estar para seguir las clases, ya que no hay alternativa. O no la había. En el 2020 el Ayuntamiento de Barcelona inició un plan piloto con el Consorcio de Educación de Barcelona para la introducción del ‘software’ libre en la escuela. Plan piloto que empezó en cinco escuelas de la ciudad, que pasó después a 11 escuelas e institutos y que, ahora, cuatro años después, el Departament de Educación trabaja con Xnet –entidad que ideó y desarrolló el plan de Barcelona- y con el consistorio de la capital catalana para escalarlo a toda Catalunya.