Cualquier manual de paternidad incluye la expresión ‘gestionar la frustración’ como un pilar fundamental de la educación de los hijos. Lejos de ser un mantra de la llamada crianza consciente, gestionar la frustración es una de las tareas más importantes que tienen los padres y las madres. ¿Por qué? “No saber controlar la impotencia es el primer motor de la agresividad en niños, niñas y adolescentes”, explica Alejandro Rodrigo, experto en intervención social y educativa con menores y autor de 'Cómo prevenir conflictos con los adolescentes'. Que un chaval tenga límites claros y sepa gestionar su frustración (entender y asumir sin violencia alguna que está enfadado porque quiere algo y no lo tiene) es fundamental para prevenir y combatir el 'bullying', ya sea físico, verbal o digital. Ahora bien, ¿qué hacemos con los menores acosadores? ¿Cómo se les recupera? ¿Qué se puede hacer para que muchos chavales dejen de naturalizar la violencia?
Lacra en coles e institutos
El 'bullying' más allá de Sallent: ¿qué hacemos con los acosadores?
Entender el contexto del estudiante que hostiga, hacer que su familia confíe en el colegio y establecer límites firmes son tareas fundamentales para erradicar la violencia de las aulas
Viñeta incluida en el cómic ’Subnormal’, donde el exjugador de baloncesto Iñaki Zubizarreta plasmó el ’bullying’ que sufrió de niño /
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