Los casos de Sallent y de Sant Carles de la Ràpita -donde los Mossos investigan el intento de suicidio de un menor de 15 años con problemas de autismo que sufría burlas en el colegio- han vuelto a poner sobre la mesa, si es que en algún momento ha dejado de estarlo, la lacra del acoso escolar en las aulas. En el caso de Sallent, el Departament d'Educació ha abierto una investigación especial que acabará de aclarar si las gemelas sufrieron acoso, como sostienen familiares y amigos, y si el instituto Llobregat, en el que las niñas cursaban 1º de la ESO, no supo actuar al respecto, como hoy ha apuntado el inspector desplazado al centro. Educació insiste en que no le consta que el centro activara el protocolo, mientras que el entorno de las niñas aseguran que, debido al conflicto que vivía Alana, la menor que había pedido ser llamada Iván, el centro había decidido que las dos hermanas fueran a la misma aula, e incluso había apartado a Alana/Iván de su grupo clase en algunos momentos.
'Bullying' en las aulas
Los profesores denuncian falta de medios para aplicar las medidas antiacoso
"Una vez la dirección recaba toda la información y avisa a Inspección y a los equipos de psicopedagogos, faltan manos para ejecutar las actuaciones", denuncia Susanna Soler
La lucha contra el acoso escolar implica a toda la sociedad.
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