Ana Ibáñez es madre, miembro de la plataforma por la enfermería escolar y una de las más de 100 personas que este lunes por la tarde asistió a la presentación de la Mesa de Participación por a un Sistema Educativo Inclusivo, integrada por representantes de diferentes sectores: familias, entidades, administraciones públicas, alumnado, profesorado y expertos del mundo universitario. Una mesa con la que Educació asegura que quiere "fomentar la participación de la comunidad educativa, dando voz y escuchando activamente a las entidades implicadas para construir y hacer avanzar la mirada de la inclusión en todo el sistema educativo". "Nadie puede decir que sea una mala idea", asegura Ibáñez, que no puede ocultar cierta desconfianza. "Vamos cinco años tarde. Lo que queremos y necesitamos son actuaciones, no debates. Nuestros hijos y hijas están en el colegio ahora", resume esta activista por la educación inclusiva, quien considera que la creación de la mesa es un intento del Departament de demostrar que está por la labor.
Educación en Catalunya
Educació impulsa la mesa de escuela inclusiva entre el escepticismo de las familias, que piden "hechos"
"Los debates están muy bien, pero nuestros hijos están en el colegio hoy, necesitamos acciones e inversión ya", reclaman los afectados
"Estuve hablando con Cambray sobre las cuidadoras sanitarias y desconocía la poca formación que reciben", explica Ana Ibáñez
Manifestación por la escuela inclusiva, el pasado 30 de marzo en Barcelona. /
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