Debate lingüístico en Catalunya

La comunidad educativa pide un nuevo consenso en torno al modelo lingüístico catalán

  • Los docentes llaman a actualizar la inmersión para adaptarla a la nueva realidad social y pedagógica, pero con el catalán como eje

Una alumna colorea el horario del curso escolar. / Anna Mas

La comunidad educativa catalana anda especialmente inquieta estos días a raíz del revuelo originado alrededor de la escuela Turó del Drac de Canet de Mar. Ya llevaba días preocupada por el aval del Tribunal Supremo a la sentencia del TSJC sobre el 25% de castellano en todos los colegios de Catalunya y por los informes que apuntan a un descenso en el uso del catalán en el entorno educativo. En este contexto, una cincuentena de entidades defensoras de la escuela en catalán acudieron este jueves a una cumbre por la lengua, convocadas por el 'president' Pere Aragonès. Y de ahí han salido con la convicción de que es necesario un nuevo consenso entorno al modelo lingüístico catalán. Un consenso que recupere el amplio acuerdo histórico sobre el catalán como lengua central en la escuela y sobre el modelo de inmersión. Modelo que coinciden en diagnosticar necesita una actualización, para adaptarlo a la nueva realidad sociolingüística y pedagógica, pero sin perder de vista que el catalán ha de seguir siendo el eje.